吴向东的照片
Mr.   吴向东 science
特级教师,从阅读走向实践-iris鸢尾花项目发起人,七彩虹读书会发起人
中国广东广州市  |  义务教育
现任 教师
华南师范大学附属小学
历任 教师
武汉大学附属小学
职业专长
教育信息化,课程设计,网络学习研究,科学教育,综合实践活动,读书会
职业概述
特级教师,从阅读走向实践-iris鸢尾花项目发起人,七彩虹读书会发起人,广东教育学会网络教育专业委员会常务理事。出版了《质变与重构-信息时代的科学教育探索》,并获得2004-2005年度广东省哲学社会科学优秀成果三等奖,对科学课程和信息技术课程有较多的实践研究,正在思考这两门课程的创新构建。另外,正在实验推广从阅读走向实践-iris鸢尾花综合实践学习项目和七彩虹读书会项目,网站地址: iiris.cn
50词
教育,科学教育,读书会,综合实践活动,信息技术教育,教育信息化,传感器,探究实验,课程设计,义务教育,中国,广东,广州市,华南师范大学附属小学,教师,家,教育2.0,web2.0
工作经历和评价

教师
华南师范大学附属小学
http://www.infoedu.cn/rixin
义务教育,教育管理,E-Learning,教育研究; 科研、教育机构; 51-200 职员;
2003年09月 - 至今 (4年7个月)

组建网络教育实验室,推进学校信息化应用。

力推Blog应用,全校一半的老师和学生都有了自己的Blog,策划了“教育Blog创新应用丛书”。

目前以Blog的形式出版了《质变与重构——信息时代的科学教育探索》一书,并获得2004-2005年度广东省哲学社会科学优秀成果三等奖,正在着手传感器等的科学教育应用的实验研究。

  吴向东 的这段工作经历有4个评价

“特级教师总给我迂腐的印象,是吴向东改变了我的成见!
和他交往和愉快,又有收获。”
2006-06-05 11:35

邱发文是吴向东的朋友
“小学科学教育研究中的佼佼者;信息技术教育研究的明白人;一个难得的朋友。”
2006-05-03 17:05

汪细强和吴向东合作,但是并不属于同一个公司
“一个有才华、热心助人、有实干精神的人!”
2006-03-24 12:37

曾文莉和吴向东在同一个公司不同部门工作
“一个勤奋的人!”
2006-02-23 19:56

柳栋和吴向东合作,但是并不属于同一个公司

教师
武汉大学附属小学
http://http://www.fuxiao.whu.edu.cn/
51-200 职员;
1986年07月 - 2003年09月 (17年2个月)

从事科学教育和教育信息化,被评为特级教师。参与了湖北省电教馆和教育信息中心的多个网站建设项目,如www.e21.edu.cn 的建设。

教育经历

1968年04月 - 2068年04月 (100年)

学校课程只是个人学业中的一丁点,幸而有家学的熏陶和周围师友的影响,哲学、美学、系统科学、神经心理学、认知科学、自然科学、程序设计、多媒体创作、文学、诗歌、音乐等等无所不读、无所不尝试,虽无学院根基,然孜孜以求,教育生活中应用,欣欣然亦。

社会实践或实习经历: 如能活到一百岁,读到一百岁,哦哦哦!

华中师范大学
1996年06月 - 1998年12月 (2年6个月)

华中师范大学
1988年03月 - 1989年03月 (1年)

武汉第二师范学校
1983年09月 - 1986年07月 (2年10个月)

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